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Veille stratégique et réglementaire (VSR)

Veille stratégique et réglementaire (VSR)

Concepts et mise en place des dispositifs de veille stratégique

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Responsable

Hélène Vanacker (MC Université Paris-Saclay)

Objectifs

A la fin de cet enseignement, les étudiants devront être capables de :
 -Utiliser et optimiser la recherche et la collecte d’informations
 -Surveiller et analyser l’information stratégique
 -Utiliser correctement les outils d’analyse automatisée (Text mining, data mining, cartographie, data visualisation)
 -Cartographier l’information sélectionnée.

Compétences

gestion des flux informationnels, surveillance active, extraction des données pertinentes, anticipation des besoins, prise de décision stratégique

Contenu

Cette UE est un enseignement dédié à l’apprentissage des outils et de la méthodologie de recherche d’informations dans la cadre de la veille stratégique et réglementaire. Elle vise à apprendre à gérer les flux informationnels auxquels nos étudiants sont confrontés dès leur arrivée sur le marché de l’emploi, de déterminer la valeur de l’information trouvée et à développer leur capacité d’anticipation, de perception et d’action au sein de leur entreprise. L’enseignement de cette UE se décompose en 3 parties: 1-Comment rechercher (sourcing), surveiller et analyser l’information stratégique et réglementaire à l’heure de la révolution numérique ? 2-Quelles sont les perspectives d’évolution? 3-Etudes de cas concrètes (trouver des données financières sur les concurrents, repérer les innovations, identifier des experts, etc.).

Format

En présentiel, l'UE se décline en 25h de cours magistraux illustrés par des études de cas concrets. Cette UE d’enseignement est réalisée majoritairement par des intervenants professionnels du secteur privé spécialiste du domaine. L’évaluation de chaque étudiant est effectuée, en première session, grâce à la réalisation d’un projet de veille sur une problématique actuelle (rapport écrit (50% de la note finale), soutenance orale (25%) et réponse aux questions (25%)). Une épreuve écrite est prévue en deuxième session.

Langue : Français

ECTS : 2,5

CM : 25